很多朋友在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)都有過(guò)困惑和挫敗感，但很少有人真正會(huì)去思考“為什么英語(yǔ)那么難學(xué)?”難道真的是因?yàn)槲覀兲�笨，沒(méi)有語(yǔ)言天賦嗎?可以非常肯定的告訴你：不是的!

　　我們之所以覺(jué)得英語(yǔ)難學(xué)，是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)：究竟是什么導(dǎo)致英語(yǔ)難學(xué)?

　　首先，英語(yǔ)是能夠?qū)W會(huì)的，這一點(diǎn)毋庸置疑。我們學(xué)不會(huì)，可能是方法出了問(wèn)題。傳統(tǒng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，就是背單詞、記語(yǔ)法、練聽(tīng)力、開(kāi)口說(shuō)。這種方法，我們用了十多年，有多少人想過(guò)這種方法是否真的適合我們?就好比熬一鍋雞湯，同樣的食材，為什么我們熬不出大廚的口味?關(guān)鍵是配方，食材入鍋的先后順序、各種調(diào)料的占比、火候的把控等等都有講究，稍有不同，味道就差之千里。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是如此，同樣的內(nèi)容，為什么我們學(xué)起來(lái)比較困難?根源就是配方(學(xué)習(xí)方法)出了問(wèn)題。

　　找出問(wèn)題，才能夠解決問(wèn)題。

　　眾所周知，漢語(yǔ)是表意文字，英語(yǔ)是表音文字，這是兩種截然不同的思維。英語(yǔ)學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要弄明白字母和發(fā)音的規(guī)律。

　　大部分中國(guó)人是用國(guó)際音標(biāo)來(lái)學(xué)英語(yǔ)，盡管這個(gè)方法能夠幫助我們準(zhǔn)確拼讀單詞，但我們依然沒(méi)有弄明白字母和發(fā)音的規(guī)律，還是要一個(gè)字母、一個(gè)字母地去記住每一個(gè)單詞的拼寫。

　　能動(dòng)英語(yǔ)則不同，它打破了傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)方式，徹底革新英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，教給孩子更簡(jiǎn)單、更高效地英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。其主打產(chǎn)品表音密碼課程，揭示了26個(gè)字母在英語(yǔ)單詞中的發(fā)音規(guī)律，幫助學(xué)習(xí)者快速建立起英語(yǔ)單詞當(dāng)中字母“音”與“形”的聯(lián)系，不使用國(guó)際音標(biāo)，也能夠?qū)崿F(xiàn)單詞的快速認(rèn)讀，拼寫和記憶，明白單詞中字母的發(fā)音規(guī)律，才能輕松、高效地記單詞，并且牢記不忘。

　　“表音密碼”可以真正教會(huì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方法，切實(shí)提高學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力。學(xué)習(xí)者首先學(xué)習(xí)表音密碼七部分知識(shí)，掌握后即可知曉字母在單詞中的發(fā)音規(guī)律;接下來(lái)再通過(guò)學(xué)習(xí)七步語(yǔ)音處理流程，通過(guò)“切分單詞-找重音-讀重音-找弱讀-讀弱讀-直讀單詞-直拼單詞”7個(gè)步驟，幫助學(xué)習(xí)者輕松讀出單詞;學(xué)習(xí)者數(shù)量掌握七步語(yǔ)音處理流程之后，還可以根據(jù)單詞的讀音，反響推導(dǎo)，拼寫出單詞。

　　能動(dòng)英語(yǔ)首席教育官，也就是“表音密碼”的破譯者李如云教授曾表示：“表音密碼”就是要讓每個(gè)“字母”自己“說(shuō)話”，學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)18個(gè)元音、26個(gè)輔音、468個(gè)不間斷音的學(xué)習(xí)，掌握字母、字母與字母組合的發(fā)音規(guī)律。這樣即使再長(zhǎng)的單詞，學(xué)習(xí)者也可以在自動(dòng)切分后，直接讀出其發(fā)音，而且還能在聽(tīng)到詞匯后，作出反應(yīng)，拼寫出單詞。

　　那么，我們?nèi)绾闻袛噙@個(gè)“配方”就是對(duì)的，就是適合我們的呢?

　　我們先來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題，漢語(yǔ)作為我們的母語(yǔ)，有人覺(jué)得它很難學(xué)嗎?沒(méi)有。那如果我們也按照漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)路徑來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，又會(huì)怎么樣呢?

　　能動(dòng)英語(yǔ)三大課程設(shè)計(jì)：表音密碼、句式魔方、九九句法，完全遵循了母語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律，就和我們小時(shí)候?qū)W母語(yǔ)一樣，先學(xué)詞，后學(xué)句子，再學(xué)篇章，循序漸進(jìn)，層層深入，打通英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的各個(gè)環(huán)節(jié)，還原母語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑，當(dāng)然更容易理解，更容易掌握。

　　與其按照傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，“死磕到底”學(xué)英語(yǔ)，不如換個(gè)配方學(xué)英語(yǔ)，效率或許會(huì)更高。能動(dòng)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)的全新配方，更適合中國(guó)孩子學(xué)習(xí)!