近日，南京航空航天大學材料科學與技術(shù)學院材料實驗室發(fā)生爆燃，引發(fā)火情導致11名人員受傷，其中2人經(jīng)搶救無效死亡。事件發(fā)生后，媒體第一時間進行了報道，學校官微也發(fā)布了情況通報。校園安全是學生健康成長的基礎(chǔ)前提，是平安校園建設的基本要求，各級各類學校都應該予以高度重視，切實筑牢校園安全防線。

　　校園安全無小事，關(guān)系到師生的生命安全和身體健康，關(guān)系到千家萬戶的幸福，甚至關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。南京航空航天大學實驗室爆燃事件，雖然事發(fā)原因還未查明，但事件本身就值得深思。其實，在這之前，還有一些高校實驗室發(fā)生過類似的事件。這些教訓反映了我國校園安全特別是高校實驗室安全還要進一步加以重視。

　　從常識來看，科學實驗的探索，不可避免地伴隨著一定程度的風險。特別是實驗室存有許多易燃易爆的化學品和試劑，操作不慎，就很容易引發(fā)安全事故。這是每一名學生從初中一開始接觸化學，教師就反復強調(diào)的問題。對于高校實驗室來說，參與科學實驗的大多是具有高學歷的教師和研究生，對于常識安全問題，他們基本會有很深的認識。但高校實驗室安全事故的接連發(fā)生，說明從事科學實驗的教師和學生，無論從思想上、操作上還是發(fā)生事故后的應急處理上，“安全”這一課都還有待于進一步全方位加強。

　　黨中央和教育部黨組高度重視校園安全工作。不久前召開的全國校園安全專項整頓會議，要求全面排查校園安全隱患，如期完成專項整頓任務，切實維護師生健康、校園安全、社會穩(wěn)定。今年8月下旬，教育部部長懷進鵬在2021年重點工作推進會上對推動教育高質(zhì)量發(fā)展提出四點要求，最后一條就是要強化安全底線，強調(diào)要堅持總體國家安全觀，構(gòu)建教育安全體系，筑牢校園安全底線。國務院和教育部對校園安全工作的指示，對各地教育主管部門和學校提出了明確要求，這也是開展平安校園建設的應有之議。

　　學校特別是高校實驗室要認真汲取教訓，引以為戒，做好校園安全工作的全面整改。一要高度重視校園安全工作，學校管理者要提高政治站位，把校園安全提到更加重要的議事日程，始終放在更高水平的平安中國建設大局中來謀劃推進。二要強化校園安全的管理，學校安全管理部門要加強校園日常安全隱患的排查與防范，消除安全隱患。特別對一些重要區(qū)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)要有標識提醒，增設必要的安全實施裝備，確保師生人身財產(chǎn)安全和校園安全穩(wěn)定。三要加強安全教育和應急演練，師生要通過系統(tǒng)接受安全教育、警示教育，切實增強安全意識。同時，要組織開展和參與常態(tài)化的應急演練，大力提升處理突發(fā)事件和應對風險的能力。

　　(作者系中國教育科學研究院副研究員)