你相信么?3D打印技術(shù)正在偷偷改變玩具業(yè)。一些行業(yè)龍頭廠商也在嘗試?yán)眠@項(xiàng)技術(shù)縮短原型設(shè)計(jì)生產(chǎn)周期,激發(fā)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力。低成本、高效率3D打印技術(shù),與豐富的線上云平臺(tái)共享的數(shù)字模型一起,給玩具設(shè)計(jì)、制造
首先請(qǐng)回想一下,這一年間我們出行必備的健康碼是怎樣生成的?健康碼申領(lǐng)時(shí)需要填寫個(gè)人身份信息、近期到訪地點(diǎn)、是否接觸疑似或確診人員、自身健康情況、手機(jī)號(hào)碼等,后臺(tái)根據(jù)這一系列數(shù)據(jù)判斷申領(lǐng)人的狀態(tài)屬于綠
突如其來(lái)的疫情改變了很多人的生活。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤甚,天天宅家,戶外活動(dòng)減少,看電視、玩游戲的時(shí)間多了起來(lái),各種網(wǎng)課也是輪番上陣,導(dǎo)致近視率大幅提升。視力滑坡也讓家長(zhǎng)們心生焦慮,很多家長(zhǎng)以為,導(dǎo)致孩
日前,由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)組織編寫的《中國(guó)教育裝備行業(yè)藍(lán)皮書(2020版)》正式出版。該藍(lán)皮書集成了2019年度教育裝備行業(yè)的相關(guān)理論研究和實(shí)踐成果,可為政府部門的決策提供參考,為行業(yè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供
中小學(xué)寒假即將開始,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是久違的假期生活,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),寒假是一次落實(shí)學(xué)生發(fā)展核心素質(zhì)的機(jī)會(huì),布置寒假作業(yè)就成了學(xué)校進(jìn)行教育的載體。傳統(tǒng)寒假存在無(wú)序無(wú)規(guī)劃,與學(xué)校生活存在斷層,學(xué)校、家長(zhǎng)
近年來(lái),幾大互聯(lián)網(wǎng)巨頭,騰訊、谷歌以及阿里相繼加入LoRa聯(lián)盟,為L(zhǎng)oRa的生態(tài)圈引入了強(qiáng)援,可以看出業(yè)界希望借助LoRa這個(gè)切入點(diǎn)來(lái)確立自身在物聯(lián)網(wǎng)和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的地位。截至2020年1月,LoRa聯(lián)盟成員超50
物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)與應(yīng)用,讓現(xiàn)代人生活方式簡(jiǎn)單化的同時(shí),也在積極解決著城市和社區(qū)面臨的問題,例如氣候變化的檢測(cè)、對(duì)環(huán)境污染的防控、在自然災(zāi)害來(lái)臨前的預(yù)警以及生命救援等。這些都得益于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,
中學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)構(gòu)思與基本建設(shè)事關(guān)全局,需使用大批的人力和物力,因而設(shè)計(jì)構(gòu)思人員在設(shè)計(jì)方案時(shí)定要有創(chuàng)新性,并通過(guò)多次考究和健全后才能用在基本建設(shè),充足的充分考慮供電、供水、供氣、通風(fēng)、空氣凈化
很多用戶在第一次接觸3D打印機(jī)時(shí)都選擇了FDM,但同時(shí)也都聽說(shuō)過(guò)光固化3D打印機(jī)的大名,F(xiàn)DM和光固化采用的是不一樣工作原理,雖然有共同之處,也光固化也有諸多奇特之處,接下來(lái),我們就看看光固化3D打印機(jī)的
3D打印機(jī)能夠打印出表面光滑的模型,但是不少新手用戶打印的模型表面會(huì)出現(xiàn)波浪紋理,這可能是因?yàn)?D打印機(jī)在運(yùn)行時(shí)發(fā)生振動(dòng)產(chǎn)生回環(huán)紋理,通常在擠出機(jī)突然轉(zhuǎn)向時(shí),如在靠近尖利的轉(zhuǎn)角處看到這種紋理。例如
智能實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的立腳點(diǎn),智能實(shí)驗(yàn)室的整體建設(shè)方案成功與否往往要在設(shè)計(jì)上下足功夫。這包含了智能實(shí)驗(yàn)室設(shè)備布局、功能間布局、場(chǎng)景布置、家具布置等等。如果不是專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)公司,難免會(huì)在
1、實(shí)驗(yàn)對(duì)象。實(shí)驗(yàn)所用的材料即為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。如用小鼠做實(shí)驗(yàn),小鼠就是本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象,或稱為受試對(duì)象。實(shí)驗(yàn)對(duì)象選擇的合適與否直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)實(shí)施的難度,以及別人對(duì)實(shí)驗(yàn)新穎性和創(chuàng)新性的評(píng)價(jià)。一個(gè)完整的實(shí)
自2014年以來(lái),小間距LED顯示屏呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢(shì),點(diǎn)間距越做越小,密度越來(lái)越高,給固有的生產(chǎn)工藝帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn),同時(shí)也產(chǎn)生了新的顯示問題。“毛毛蟲”現(xiàn)象就是小間距顯示屏中比較棘手的問題之一。LED顯示
音響系統(tǒng)嘯叫,是指拾音器與揚(yáng)聲器之間產(chǎn)生聲音上的正反饋,這個(gè)正反饋經(jīng)過(guò)無(wú)限循環(huán),從而形成自激、回授的現(xiàn)象。話筒拾音距離是跟現(xiàn)場(chǎng)聲學(xué)環(huán)境、話筒與音箱之間的隔離度有著密不可分的關(guān)系,這些綜合在一起
在成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)孩子都聽過(guò)神筆馬良的故事,馬良形象深入人心,馬良的智慧、勇敢和正義一直被廣為流傳。很多人孩童時(shí)期都希望像馬良一樣能夠下筆如有神,擁有一把神奇之筆,畫什么就能夠出現(xiàn)實(shí)物,想畫什么就
家里有個(gè)愛畫畫的熊孩子有時(shí)是一個(gè)令人棘手的問題,要怎么平靜又睿智地面對(duì)熊孩子哪里能畫畫哪里的壞習(xí)慣呢?親子時(shí)間要又該怎么和小朋友開心地玩耍,強(qiáng)化自己在孩子心中“無(wú)所不能”的形象,做一個(gè)有求必應(yīng)的神
經(jīng)常有建模的小伙伴們會(huì)問,該如何調(diào)整參數(shù)來(lái)提高打印效果呢?事實(shí)上,大多都并沒有完美的固定參數(shù),那到底又該如何針對(duì)不同模型設(shè)置參數(shù)呢?這次,我們就針對(duì)于這個(gè)點(diǎn)好好解析一下,授人以魚不如授人以漁,把各個(gè)參
2020年10月23—25日,第78屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在重慶國(guó)際博覽中心隆重舉辦。希沃?jǐn)y最新產(chǎn)品“希沃三個(gè)課堂應(yīng)用管理平臺(tái)”在本屆展示會(huì)上精彩亮相,展位人氣爆棚,引發(fā)業(yè)內(nèi)熱議。助推優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展深耕教育行
光固化3d打印機(jī)以其優(yōu)益的打印性能,成為了很多3d打印用戶購(gòu)買的首選機(jī)型。但是由于對(duì)光固化3d打印機(jī)還不是很了解,所以很多客戶在購(gòu)買光固化3d打印后都會(huì)遇到各種麻煩,后來(lái)我們收集客戶問題總結(jié)了解決方案,大部
目前我國(guó)正處于教育改革的關(guān)鍵時(shí)期,在如今的教學(xué)觀念中,我們始終以“老師為中心”過(guò)分強(qiáng)調(diào)老師在教學(xué)中的主導(dǎo)地位,從而使學(xué)生被動(dòng)的去死記硬背教材上的知識(shí),大大壓縮學(xué)生主動(dòng)思考問題的空間,降低學(xué)生對(duì)探索歷
2018年,創(chuàng)想三維Ender-3系列產(chǎn)品推出市場(chǎng),靠?jī)?yōu)質(zhì)的打印效果和簡(jiǎn)潔易用的操作系統(tǒng)樹立了良好的品牌口碑,一時(shí)間引爆了海內(nèi)外3D打印機(jī)市場(chǎng),也直接促成了當(dāng)年Ender-3系列數(shù)十萬(wàn)臺(tái)的銷量。我們今天首發(fā)的新品Ender
電子班牌相信大多數(shù)人都知道是什么東西,但是知道他的用途的人確實(shí)少之又少。你們能想象到一個(gè)小小的智慧電子班牌既然跟校園數(shù)字化建設(shè)搭上關(guān)系嗎?那么智慧電子班牌在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的校園數(shù)字化改革中又是起到什
要生產(chǎn)出高質(zhì)量的LED顯示屏,需在從以下幾方面技術(shù)指標(biāo)開展工作。(1)防靜電在LED顯示屏裝配時(shí),應(yīng)有良好的防靜電措施。專用防靜電地、防靜電地板、防靜電烙鐵、防靜電臺(tái)墊、防靜電環(huán)、防靜電衣、濕度控制、設(shè)
創(chuàng)想三維一直以來(lái)都以滿足用戶體驗(yàn)感為目標(biāo),時(shí)刻保持著產(chǎn)品的升級(jí)與創(chuàng)新的活力,每一款產(chǎn)品皆為精品。近期,創(chuàng)想三維推出全新高性價(jià)比準(zhǔn)工業(yè)級(jí)FDM3D打印機(jī)CR-200B。那么,這款CR-200B表現(xiàn)究竟如何呢?擁有哪些亮
廣東天智實(shí)業(yè)有限公司成立于1995年,是初高中理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及初中理化生實(shí)驗(yàn)操作考評(píng)系統(tǒng)綜合方案供應(yīng)商,專業(yè)為初高中學(xué)校和機(jī)構(gòu)的理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及實(shí)驗(yàn)操作考評(píng)提供綜合解決方案服務(wù)。公司是中國(guó)教育裝
LED地磚顯示屏是個(gè)性化的專門為地面設(shè)計(jì)的LED顯示屏,相較傳統(tǒng)的LED顯示屏,LED地磚屏在承重、防護(hù)性能及散熱性能等方面做過(guò)特殊設(shè)計(jì),使其能適應(yīng)高強(qiáng)度踩踏與長(zhǎng)時(shí)間正常運(yùn)行。但LED地磚屏只能按照預(yù)定程序播放固
“照明應(yīng)以人為本”已成為照明行業(yè)的共識(shí)。廠商們不再只是純粹的關(guān)注光效或使用壽命,而更多的考慮人對(duì)光的感覺,光對(duì)人的影響,希望能制造出更接近自然光的人造光。自然光即“太陽(yáng)光”,5000年前人們主要依靠自
創(chuàng)想三維成立6年來(lái),深耕3D打印領(lǐng)域,在產(chǎn)品為王的時(shí)代,深挖消費(fèi)者需求,重視創(chuàng)新,以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和現(xiàn)代化的服務(wù)贏得廣大用戶的熱捧與好評(píng)。這個(gè)月,創(chuàng)想三維再添重磅光固化3D打印機(jī)--LD-006,為3D打印機(jī)用戶提供
對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),如何提升辦公效率是一個(gè)永遠(yuǎn)也探討不完的話題。會(huì)議中要兼顧會(huì)議紀(jì)要和文檔整理的工作,束縛了額外的管理勞動(dòng),加之重要會(huì)議人工記錄存在遺漏、要點(diǎn)偏差等問題,對(duì)會(huì)議室信息化改革提出了新的挑
學(xué)習(xí)是一種獲取知識(shí)交流情感的方式,學(xué)習(xí)是不斷滿足自身需要、充實(shí)原有知識(shí)結(jié)構(gòu),獲取有價(jià)值信息,獲得知識(shí)、技能或認(rèn)知的過(guò)程,學(xué)習(xí)最終的目的是為了取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)離不開聽、說(shuō)、讀、寫,聽能夠有效輔助說(shuō)、讀