近日，教育部基礎(chǔ)教育司發(fā)布《關(guān)于2024年基礎(chǔ)教育精品課遴選“部級(jí)精品課”名單的公示》，多位獲獎(jiǎng)教師向希沃發(fā)來喜報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，希沃錄播支持錄制超百節(jié)課例獲得了“部級(jí)精品課”，包含了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、科學(xué)、音樂等學(xué)科，覆蓋全國廣州、長沙、濟(jì)南、菏澤、西安、寧德、武漢等超30個(gè)城市。

　　線上線下同賦能

　　支持精品課制作

　　2024年7月，希沃啟動(dòng)“基礎(chǔ)教育精品課助力行動(dòng)”(以下簡(jiǎn)稱“助力行動(dòng)”)，推出“線上精品課伴學(xué)訓(xùn)練營�！庇扇珖�信息化大賽一等獎(jiǎng)獲得者橙子老師、部級(jí)評(píng)審專家賈進(jìn)珠等大咖授課。課程涵蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、AI工具應(yīng)用、虛擬場(chǎng)景搭建等模塊。

　　此外，“助力行動(dòng)”還舉辦線下精品課研修實(shí)操工作坊。老師可以現(xiàn)場(chǎng)獲得由希沃錄播提供的豐富課程錄制服務(wù)，包括錄制環(huán)境升級(jí)、希沃講師團(tuán)隊(duì)課程打磨等服務(wù)。解決教師在錄制設(shè)備和技術(shù)應(yīng)用上的需求，幫助老師順利錄制精品課。在為期3個(gè)多月的活動(dòng)中，希沃提供的助力服務(wù)，覆蓋全國13個(gè)地區(qū)，服務(wù)教師超3.6萬人。

　　希沃錄播支持多節(jié)課例獲“部?jī)?yōu)”

　　2024年，希沃錄播推出精品課錄制解決方案，借助虛擬摳像技術(shù)可以幫助教師快速完成基礎(chǔ)教育精品課錄制，助力多節(jié)課例獲得部級(jí)優(yōu)秀課例。來自湖南省長沙市麓山國際第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的謝老師通過移動(dòng)錄播設(shè)備完成音樂課課例錄制，在這節(jié)《神奇的民間鑼鼓“蛇蛻殼”》課例中謝老師將中華傳統(tǒng)文化創(chuàng)意融入教學(xué)之中，讓學(xué)生更直觀地“見其形、聽其音、感其情、明其意”，耳濡目染音樂文化之美。山東省威海市城里中學(xué)的謝振建老師通過希沃錄播完成物理課例《平面鏡成像》，在課堂設(shè)計(jì)中加入了課堂實(shí)驗(yàn)，課件批注等內(nèi)容，呈現(xiàn)生動(dòng)有趣的教學(xué)實(shí)踐參考。

　　同期，希沃也助力常德市石門縣第一中學(xué)、桃源縣第十中學(xué)、石門縣新鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校等學(xué)校打造英語、科學(xué)、地理等學(xué)科的課例并獲得部級(jí)優(yōu)課。

　　精品課建設(shè)是深化課堂教學(xué)改革，助力教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要舉措。精品課錄制也面對(duì)“融合現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)新教學(xué)方式”的新要求。希沃精品課制作方案，不僅滿足精品課視頻要求，還省去了以往錄制精品課的場(chǎng)地搭建，操作不便，摳像合成，課件無法互動(dòng)等問題，用科技力量助力教師精品課制作，助推優(yōu)質(zhì)資源高效錄制與共享。

　　“科技不應(yīng)是冰冷的工具，而應(yīng)是喚醒教育生命力的火種�！毕Ｎ謱⒊掷m(xù)創(chuàng)新數(shù)字化技術(shù)，持續(xù)推出更加符合教學(xué)場(chǎng)景、更有溫度的產(chǎn)品賦能師生成長。

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