加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理、打造積極宿舍文化，是大學(xué)校園里一項(xiàng)重要的日常工作。從近年媒體報(bào)道可知，個(gè)別高校宿舍出現(xiàn)的個(gè)別極端案件，反映出學(xué)生自身心理健康與防護(hù)能力的某些不足。因此，如何發(fā)揮宿舍文化的育人功能，探索宿舍文化建設(shè)的有效途徑，引導(dǎo)大學(xué)生積極向上，便成為當(dāng)前高校思想政治教育的一個(gè)重要課題之一。

　　大學(xué)生宿舍文化是一種以宿舍空間為匯聚、傳播途徑的物質(zhì)文化和精神文化的總和，共同價(jià)值觀是全體成員在共同生活中所形成的宿舍文化的核心，涉及宿舍空間范圍內(nèi)大學(xué)生生活的各個(gè)方面，如思想境界、價(jià)值取向、審美情趣、集體意識(shí)、行為規(guī)范和生活習(xí)慣等。它是經(jīng)宿舍全體成員的共同約定并在此基礎(chǔ)上潛移默化為一種具有影響力的文化環(huán)境氛圍，它對宿舍成員思想品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活行為都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。

　　宿舍文化建設(shè)是指在宿舍區(qū)域范圍內(nèi)展開規(guī)范、引導(dǎo)和服務(wù)學(xué)生的一項(xiàng)教育工作，涉及為學(xué)生生活提供優(yōu)質(zhì)完備的后勤服務(wù)體系、幫助營造學(xué)生健康成長的宿舍文化環(huán)境、引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的日常行為、為立德樹人教育工作提供有力支持和保障等內(nèi)容。近年來，高校宿舍文化育人雖受到一定重視，也取得了長足進(jìn)步，但從總體上還有需要完善的地方。

　　首先是加強(qiáng)宿舍管理與思政教育的結(jié)合。在新時(shí)代背景下，高校宿舍文化建設(shè)與思政教育結(jié)合的軟環(huán)境建設(shè)還有待加強(qiáng)，宿舍管理制度有待進(jìn)一步完善，宿管與學(xué)生之間的互動(dòng)也有待加強(qiáng)，宿舍管理的執(zhí)行力也有待提升。目前，全國不少高校的宿舍管理人員多出自于學(xué)校的后勤部門的人員，甚至還有一些是臨時(shí)工，且年齡偏大。宿管隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的不合理，必然導(dǎo)致管理服務(wù)意識(shí)的缺失，從而影響宿舍文化的建設(shè)及其育人功能。

　　在新的形勢下，要加強(qiáng)高校宿舍文化建設(shè)，提升其育人功能，高校宿管工作必須要?jiǎng)?chuàng)新理念，將思想政治教育融入宿舍文化建設(shè)中。高校的思政教育不能只貫穿于教室里的學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中，也要融入宿舍文化建設(shè)中。學(xué)生課堂和圖書館學(xué)習(xí)活動(dòng)以外的大部分時(shí)間在宿舍或者是圍繞宿舍生活展開的，所以高校的思政教育必須下沉，與宿舍文化建設(shè)結(jié)合，推動(dòng)學(xué)習(xí)研討工作、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育和娛樂生活、社會(huì)文化服務(wù)等向宿舍延伸。

　　同時(shí)，逐步完善宿舍的育人管理制度。完善的宿舍管理制度不僅體現(xiàn)在“管”字上，還要體現(xiàn)在“育”字上，它是實(shí)現(xiàn)宿舍文化育人功能的制度保障。高校宿管工作可以通過制定諸如愛護(hù)公物、文明用語、作息時(shí)間、環(huán)境衛(wèi)生、互助友愛等相關(guān)制度條例，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在宿舍范圍之內(nèi)的生活和行為，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)宿管人員與宿舍學(xué)生之間的互動(dòng)交流，使管理急學(xué)生之所需。宿管人員應(yīng)定時(shí)下宿舍與學(xué)生談心，邀請學(xué)生代表參與宿管工作會(huì)議等。

　　高校宿管人員不僅僅是管理者、服務(wù)者，同時(shí)也應(yīng)承擔(dān)教育者的責(zé)任，應(yīng)該寓教育于管理服務(wù)中。因此，建立一支高素質(zhì)的宿管隊(duì)伍也是宿舍文化建設(shè)的重要保障，高校應(yīng)該予以重視，挑選能力強(qiáng)、素質(zhì)高、懂管理、有耐心和親和力的宿管人才;加強(qiáng)現(xiàn)有宿管人員思想政治、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)等方面的培訓(xùn);提升宿舍管理人員的禮儀培訓(xùn)，增強(qiáng)其親和力、交流能力。多管齊下，不僅能改善大學(xué)生的宿舍環(huán)境，形成積極向上的文化氛圍，也能最大限度發(fā)揮制度育人、環(huán)境育人、榜樣育人的作用。

　　(作者系北京聯(lián)合大學(xué)智慧城市學(xué)院講師)