另类小说第99页日本人与XXXX|亚洲无码a视频亚洲高清一二三网|欧美午夜激情视频理论片久久品爱网|色欲在线综合网av高清无码一区|亚洲aⅤHD一起操免费无码|久久综合影院999久久精品|国产AV日韩囯产精品婬片|国产精品/色国产在线侧拍

您好,歡迎來到教育裝備網(wǎng)!登錄注冊新賬戶

http://m.ainooo.com/zt/2022/ceeia/
全國教育辟謠平臺

以機制創(chuàng)新為高職高質(zhì)量擴招護航

http://m.ainooo.com2020年07月16日 10:26教育裝備網(wǎng)

  在當前形勢下,高職擴招需在四個方面著手,創(chuàng)新體制機制,既為順利實現(xiàn)高質(zhì)量擴招目標護航,也為技術(shù)強國奠基。

  日前,教育部等六部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于做好2020年高職擴招專項工作的通知》,要求各地全面深化職業(yè)教育改革,進一步穩(wěn)定高職擴招規(guī)模,在2019年教育部等六部門印發(fā)的《高職擴招專項工作實施方案》要求的基礎(chǔ)上,確保穩(wěn)定有序、高質(zhì)量完成2020年高職擴招專項工作。

  《關(guān)于做好2020年高職擴招專項工作的通知》提出,穩(wěn)定高職擴招規(guī)模;系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗做法,做好擴招各環(huán)節(jié)工作;加快補齊辦學條件,做好分類教育管理工作;加強組織實施,形成工作合力,從擴招規(guī)模、經(jīng)驗總結(jié)、辦學條件、組織實施方面做了工作部署。筆者認為,在當前形勢下,高職擴招需在四個方面著手,創(chuàng)新體制機制,既為順利實現(xiàn)高質(zhì)量擴招目標護航,也為技術(shù)強國奠基。

  要進一步完善培養(yǎng)和評價機制,改革技能鑒定辦法,支持高職院校學生獲得國家職業(yè)資格證書。改革培養(yǎng)和評價機制,拓寬職業(yè)技能認證范圍,突破年齡、資歷、身份和比例限制,積極探索符合技能人才成長規(guī)律的多元評價機制,逐步完善社會化職業(yè)技能鑒定、企業(yè)技能人才評價、院校職業(yè)資格認證和專項職業(yè)能力考核辦法。完善培養(yǎng)和評價機制還需要建立統(tǒng)一的職業(yè)資格評價標準,嚴格技術(shù)等級、就業(yè)準入、技術(shù)等級與最低薪酬標準掛鉤制度。建立高水平、專業(yè)化的國家職業(yè)資格考核隊伍,根據(jù)國家職業(yè)資格評價標準,認定頒發(fā)符合標準的已有相關(guān)證書,清理達不到標準的有關(guān)證書,逐步改革涉及公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全等準入類的職業(yè)資格證書,堅決嚴肅打擊國家職業(yè)資格造假,保證國家職業(yè)資格證書的社會認可度和含金量。

  要加大技能人才培養(yǎng)培訓的財政投入,引導社會投入,形成多元的投入保障機制。明確技能培訓的公益性質(zhì),加大公共財政投入,引導社會投入,建立多元的投入保障機制。應該明確規(guī)定中央、地方政府對技能培訓的財政投入比例、方式等,將有關(guān)財政投入列入政府預算,向社會充分公開投入信息,保證投入到位;要通過完善財政管理體制機制,提高培訓經(jīng)費使用效益。公共財政培訓經(jīng)費的評估標準與辦法,應以國家職業(yè)資格的獲得率、層次而非學歷教育畢業(yè)率、水平為評估的主要依據(jù),建立技能培訓撥款的暢通渠道,直接獎補開展職業(yè)教育、技能培訓的學校、機構(gòu)和用人單位。對低收入、低技能、初級職業(yè)資格,特別是地處民族、邊遠、貧困地區(qū)的人員優(yōu)先保障,對中高技能者,以用人單位為主、政府引導為輔提供財政補貼或以獎代補,提升技能水平;要加強職業(yè)教育、技能培訓資源的省級統(tǒng)籌,允許市縣政府因地制宜、統(tǒng)籌使用培訓經(jīng)費。鼓勵有能力的企業(yè)通過資金捐贈、技術(shù)支持等形式,與公益組織合作開展針對技能人才的培訓。

  要改革技能人才教育、培訓機制,激發(fā)行業(yè)企業(yè)提升人員技能水平的積極性。明確規(guī)定行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育、培訓的規(guī)則、方式和程序,吸收行業(yè)企業(yè)專家參加學校、培訓機構(gòu)教學指導委員會,直接參與職業(yè)院校、培訓機構(gòu)的工作。在實施稅收優(yōu)惠政策的同時,對提供學徒崗位、開展一線員工培訓的企業(yè)進行財政補貼,補貼標準與學徒崗位規(guī)模、職業(yè)技能資格認定人數(shù)、員工工資掛鉤,優(yōu)化財政獎補的審批流程,做到快捷、方便、精準;建立直接補貼“雙師型師資”標準、實習崗位補貼標準,引導企業(yè)參與職業(yè)教育發(fā)展和改革。

  要切實提高技能人才社會經(jīng)濟地位,營造尊重勞動、崇尚技能的良好社會氛圍。對此,可以利用公益廣告、典型宣傳等途徑,加大和創(chuàng)新職業(yè)教育對國家、地方事業(yè)及個人發(fā)展重要性的宣傳,加大政府關(guān)于職業(yè)教育、技能培訓、技能人才發(fā)展等優(yōu)惠政策的宣傳。要樹立科學的人才觀,形成勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚。要加大為國家和社會發(fā)展作出杰出貢獻的技能人才獎勵力度。在國家、省級、市級人才計劃中單列技能人才表彰和獎勵項目。改革和完善相應的人事勞動和工資分配制度,使技能人才享有與其貢獻相適應的社會地位和收入水平。對于具備有關(guān)職業(yè)資格的技能人員與持有有關(guān)學歷證書的工作人員,應讓他們享有同等的晉升、漲薪、評優(yōu)、調(diào)崗機會,打通技能人才成長通道,消除技能人才發(fā)展的天花板。

  (作者系北京師范大學中國教育政策研究院教授、博導)

(來源:《中國教育報》 )
聲明: 本網(wǎng)部分文章系教育裝備網(wǎng)轉(zhuǎn)載自其它媒體,目的在于信息傳遞,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責,如有新聞稿件和圖片作品的內(nèi)容、版權(quán)以及其它問題的,請聯(lián)系我們。
第84屆中國教育裝備展示會
“一帶一路”國際教育裝備創(chuàng)新發(fā)展大會
第84屆中國教育裝備展示會-展會會刊