|
|
| 深圳博浦科技有限公司 (瀏覽次數(shù)： 8845 次) |
公司性質(zhì)：民營 會員級別：普通
主營產(chǎn)品：VR創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、VR科普館、VR人體解剖系統(tǒng)、VRK12教育、虛擬現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)科普館、虛擬現(xiàn)實(shí)人體解剖系統(tǒng)、虛擬現(xiàn)實(shí)K12教育、VR教學(xué)、虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué) |
 公司聯(lián)系方式 |
|
 公司簡介 |
|
深圳博浦科技有限公司致力于虛擬現(xiàn)實(shí)教育產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與銷售，是全球領(lǐng)先的虛擬現(xiàn)實(shí)與教育解決方案提供商。公司的產(chǎn)品同時準(zhǔn)確地把握了以下正在發(fā)生的四大機(jī)會和革命：
- 移動手機(jī)之后的下一個大事件是虛擬現(xiàn)實(shí)革命；
- 全球范圍內(nèi)的“STEAM能力教育革命”（鼓勵孩子在科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展和，培養(yǎng)孩子的綜合素養(yǎng)，從而提升其全球競爭力）；
- 中國正在從應(yīng)試教育向發(fā)達(dá)國家流行的能力教育轉(zhuǎn)型，業(yè)界正在期待中國教育總體和能力教育爆炸性的增長；
- 在習(xí)主席在G20關(guān)于推進(jìn)虛擬現(xiàn)實(shí)的直接指示和教育部關(guān)于教育信息化和虛擬現(xiàn)實(shí)化的戰(zhàn)略的推動下，中國教育產(chǎn)業(yè)正在醞釀一場虛擬現(xiàn)實(shí)的革命。
博浦系列產(chǎn)品在以下幾個方面將虛擬現(xiàn)實(shí)教育競爭對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面：提供虛擬現(xiàn)實(shí)對象的可交互性，可編輯性，視覺跟蹤，可分拆性和無限鏈接外部資源。
公司的核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)由全球頂尖VR專家和能力教育專家領(lǐng)銜組成，產(chǎn)品內(nèi)含十四種語言版本已經(jīng)應(yīng)用于全世界大部分國家和地區(qū)，并在美國設(shè)立了分公司暨硅谷研發(fā)中心。
博浦系列產(chǎn)品內(nèi)容涵蓋當(dāng)前國內(nèi)外正在積極推行的STEAM課程，根據(jù)K12教育標(biāo)準(zhǔn)，軟件覆蓋天文、地理、動植物等9大學(xué)科所需的近300多款3D模型，適用于各個學(xué)齡段的科普學(xué)習(xí)。先進(jìn)的工程仿真技術(shù)可為廣大用戶提供高清畫質(zhì)，使學(xué)生在3D環(huán)境中感知前所未有的空間關(guān)系。教師通過交互式的科學(xué)教育方式，極大地調(diào)動學(xué)生積極性，加強(qiáng)課堂互動性，從而提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)反轉(zhuǎn)課堂式教育。博浦VR人體解剖系統(tǒng)根據(jù)NIH標(biāo)準(zhǔn)，在標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)模型的基礎(chǔ)上展示了最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，學(xué)生可以在3D空間中輕松高效地學(xué)習(xí)解剖學(xué)。博浦VR科普館是一款旨在實(shí)現(xiàn)科普具象化的軟件，通過3D 模型，復(fù)雜的學(xué)習(xí)對象立體化，學(xué)生可以直觀地觀察事物具體結(jié)構(gòu)和特征從而學(xué)習(xí)更多的課外知識，課題趣味性得以提升。
公司秉承“專業(yè)、創(chuàng)新、引領(lǐng)、超越” 的核心價值觀，樹立“人才資源是第一資源”的人才觀，勇于創(chuàng)新突破自我，精益求精不斷提升超越自己，引領(lǐng)未來教育科技。公司自成立以來，近半年時間就已經(jīng)申報(bào)各種知識產(chǎn)權(quán)三十多項(xiàng)，成為了多個全國性組織機(jī)構(gòu)的重要成員，積極開展各種技術(shù)交流，面向全國及世界各地教育機(jī)構(gòu)開展廣泛合作，拓展全球市場，2017年公司銷售收入預(yù)計(jì)超過十億元人民幣，位居同行業(yè)領(lǐng)先地位。
|
|
|
| 企業(yè)產(chǎn)品 |
|
|
|
|
在線客服
