2017年5月12日，首屆全國中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇在常州市虹景小學召開，高峰論壇由中國系統(tǒng)仿真學會3D教育與裝備專業(yè)委員會主辦，常州市虹景小學承辦，云幻教育科技股份有限公司、IME3D、常州市天寧區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦。本次高峰論壇以中小學3D建模、3D設計與3D打印教學研究和基于3D打印的校園創(chuàng)客空間建設和校本課程建設為主題進行深入探討，共同促進3D技術與學科教育的深度融合，推進3D教學、教研和創(chuàng)客活動工作的有序展開。
高峰論壇邀請教育部教育裝備研究與發(fā)展中心副處長梁森山、教育部“長江學者”特聘教授洪軍以及教育行業(yè)領導、老師等參加。高峰論壇開始梁森山副處長發(fā)表講話，指出3D打印應該怎么去教，怎么實現(xiàn)教學目標，希望通過這次首屆中國3D打印論壇活動，給大家?guī)砝碚摵蛯嵺`層面上的梳理。梁森山主任為中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇指明探討方向。
本次高峰論壇持續(xù)一天進行，由3D教育行業(yè)相關專家、老師發(fā)表演講，主要針對3D打印與3D互動教學兩個方面進行。3D打印技術可應用在航空航天、工業(yè)設計、建筑、醫(yī)療、教育等多個領域，應用于教育行業(yè)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。武進區(qū)湖塘橋實驗小學信息技術老師時小明老師在論壇上分享課題《3D互動教學實踐與分享》，以云幻科教3D互動教學為切入點，講述了3D互動教學的教學優(yōu)勢、政策背景、教學資源創(chuàng)新內容等，同時還分享了3D互動教學在課堂中應用的教學視頻。
云幻科教3D互動教學，將3D技術與學科教學深度融合，從課堂角度出發(fā)，使用先進的3D影像技術、VR技術等將學科教材上的知識點轉化為3D教學視頻，包括科學、數(shù)學、化學、生物、物理、地理等多個學科，3D效果出眾，為學生營造沉浸式的教學氛圍，讓學生在玩中學，從而提高學習成績。在此次高峰論壇中，云幻科教在3D觸控一體機上展示3D互動教學資源，可移動易操作，輔助教師教學。
3D教育是一種嶄新的教學形式，首屆中小學3D設計與3D打印教學高峰論壇為3D教育搭建了一個溝通交流的平臺，促進了3D教育與裝備行業(yè)和各級各類學校用戶的交流，深入的探討與研究3D教育應用，積極的營造良好3D教育生態(tài)圈，促進我國3D教育健康發(fā)展，提高我國教育水平，緊跟國際步伐。
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