“現(xiàn)在的娃兒真是太幸福了，像我們小時候在學校哪見過這么高大上的數(shù)字地球儀喲!”“快看，這個教室居然還有縫紉機和茶具!”“要是每一間班級教室都配上這些幾何模型和搭建套裝就好了，不然要用的時候還要排輪子!”————
這是8月25日，中教啟星為四川成都五丁小學(鐵二院小學)新建校入校售后培訓現(xiàn)場，參訓老師們發(fā)出的由衷感嘆。
中教啟星憑借在教育行業(yè)十余載的積累沉淀及對教育發(fā)展趨勢的深入理解，此次精心為校區(qū)設計建設落成了創(chuàng)新實驗室、STEAM教室、科學實驗室、美術(shù)教室、書法教室、音樂教室、生活學堂、心理咨詢室等十二間教室，并且搭載了中教啟星擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的數(shù)字星球、幾何教學套裝等核心教育裝備，用一如既往的專業(yè)水準為成都五丁小學的建設呈上了精彩的篇章。
下圖：美輪美奐的科學教室
下圖：數(shù)字星球儀幫助孩子更好的認識我們生存的地球
下圖：專業(yè)的教學應用培訓保障教室充分利用起來
下圖：涵蓋物質(zhì)、生命、工程、地球宇宙等領(lǐng)域的科學實驗箱培養(yǎng)孩子的動手能力和科學精神
下圖：創(chuàng)新實驗室，孩子天馬行空發(fā)明創(chuàng)造的樂園
下圖：創(chuàng)新實驗室，老師動手操作完成的KNEX作品
下圖：創(chuàng)新實驗室，3D打印，老師自己完成的作品---魔鬼鳥
下圖：創(chuàng)新實驗室，老師認真學習激光切割技術(shù)
下圖：steam教室，老師可以開展數(shù)學、生物、化學等跨學科教學，培養(yǎng)孩子對于知識的綜合應用能力
下圖：生活學堂教室，孩子們在這里學習服裝設計制作、茶藝、插花等實用的生活技能
下圖：音樂教室，孩子們的放飛歌聲的心靈家園
下圖：舞蹈教室，舞出青春的藝術(shù)殿堂
下圖：心理教室，溫馨的心靈小筑，孩子們溫暖的港灣
下圖：教師休息室，老師們歇息加油的驛站
新時代對人才創(chuàng)新力培養(yǎng)的要求，以及信息技術(shù)的突飛猛進并與教育相結(jié)合都促使我們現(xiàn)行的課堂教育的形式與內(nèi)容發(fā)生了翻天覆地的變化，學校的學習必須逐步趨向個性化教育，重視育人功能，促進學生德智體美全面發(fā)展。中教啟星也將不斷創(chuàng)新，推動中國基礎教育現(xiàn)代化進程!
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