堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民，偉大建黨精神為教育戰(zhàn)線立德樹人提供了重要指引，教育工作者要積極引導(dǎo)在校學(xué)生從偉大建黨精神中汲取思想營(yíng)養(yǎng)，感受磅礴力量，校準(zhǔn)奮斗方向。

　　引導(dǎo)學(xué)生體悟共產(chǎn)黨人的初心信仰。初心易得，始終難守。要從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗中看清楚我們?yōu)槭裁茨軌虺晒ΑＲ话倌陙?lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨從南湖啟航，久經(jīng)風(fēng)霜雨雪卻始終不改初心，成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨人為了中國(guó)的光明前途義無(wú)反顧，流血犧牲。如果說(shuō)共產(chǎn)黨人真的是特殊材料制成的人，那這特殊材料就是“為中華人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的拳拳初心。初心信仰看不見、摸不著，但已融入血液，寫入基因，激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人始終甘之如飴，為之奮斗�！翱愁^不要緊，只要主義真”“為了勝利，向我開炮”“拼作階下囚，工農(nóng)齊解放”“取義成仁今日事，人間遍種自由花”……一幅幅壯烈的畫面，一句句鏗鏘的心聲，無(wú)不彰顯了革命者捍衛(wèi)信仰時(shí)的從容堅(jiān)定與視死如歸。在堅(jiān)守信仰中踐行價(jià)值，在為國(guó)為民中實(shí)現(xiàn)自我，這份精神值得廣大學(xué)生用心體味，真正去感受真理的力量，樹立起為了公共利益和公共幸福而奮斗的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。

　　引導(dǎo)學(xué)生體悟共產(chǎn)黨人的為民情懷。有的人活著，是為了多數(shù)人活得更好。馬克思主義者之所以被稱為人間的“普羅米修斯”，就是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人具有“解放全人類，最后解放自己”的無(wú)私追求。翻開中國(guó)共產(chǎn)黨的百年黨史，其自建黨之日起，就始終扎根在中國(guó)大地，將自己置于人民之中，與老百姓同呼吸，共命運(yùn)，心連心。全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不僅僅寫在黨章中，更流淌在每一名共產(chǎn)黨人的血液里，融入到他們的日常行為中。用群眾的話說(shuō)，什么是共產(chǎn)黨，共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。不管是土地革命時(shí)期甘守清貧、為大眾獻(xiàn)身的方志敏，還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期占領(lǐng)上海后露宿街頭的人民軍隊(duì);不管是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期永做人民“螺絲釘”的雷鋒，“心中裝著別人，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的焦裕祿，還是新時(shí)代守護(hù)大山孩子教育夢(mèng)想的張桂梅，歷史川流不息，為民情懷卻代代相傳�？梢哉f(shuō)，以人民為中心是一代又一代、一批又一批共產(chǎn)黨人的集體底色。這份傳家寶，絕對(duì)丟不得。教育工作者一定要把堅(jiān)守人民立場(chǎng)、厚植為民情懷作為學(xué)生教育的重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大學(xué)生見賢思齊，努力在為民服務(wù)中收獲人生的幸福。

　　引導(dǎo)學(xué)生體悟共產(chǎn)黨人的奮斗擔(dān)當(dāng)。一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒隊(duì)，在中國(guó)革命、建設(shè)、改革開放和推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)各個(gè)時(shí)期，直面挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一系列重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，順利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，取得了舉世矚目的歷史性成就。天下事，為之，則難者亦易矣。共產(chǎn)黨人的字典里從來(lái)沒(méi)有“畏縮”二字。正所謂“無(wú)奮斗不青春”，共產(chǎn)黨人篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的百年奮斗史，為當(dāng)今學(xué)生提供了豐富的精神養(yǎng)料，對(duì)于抵制消解“享樂(lè)主義”以及“佛系”“躺平”等消極思想具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　(作者系中國(guó)教育科學(xué)研究院助理研究員)