為慶祝第六個國家憲法日，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，構(gòu)建尊重憲法和法律權(quán)威、崇尚法治精神的校園文化，12月4日，2019年北京教育系統(tǒng)“國家憲法日”主題活動在石景山區(qū)青少年活動中心舉行。教育部政策法規(guī)司副司長王大泉、市人民檢察院副檢察長張家貞、市委教育工委委員市教委副主任李奕、市司法局副局長馬燕、北京教育音像報(bào)刊總社書記社長李開發(fā)等領(lǐng)導(dǎo)出席。各高校、各區(qū)教委、部分中小學(xué)校主管法治工作負(fù)責(zé)人及師生300余人參加活動。

　　本次現(xiàn)場活動是由市委教育工委、市教委、北京教育音像報(bào)刊總社主辦，石景山區(qū)委教育工委、石景山區(qū)教委承辦。

　　“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家……”活動開場，市委教育工委委員市教委副主任李奕帶領(lǐng)全場人員誦讀憲法部分章節(jié)�，F(xiàn)場嚴(yán)肅莊重，與會者一字一句、擲地有聲，共同在誦讀中領(lǐng)悟憲法精神、感受憲法威嚴(yán)。

　　李奕同志在講話中強(qiáng)調(diào)，做好以憲法教育為核心的法治教育，是貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會精神的具體舉措，也是實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。各級各類學(xué)校要以高度的政治責(zé)任感和改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)和改進(jìn)法治課堂建設(shè)。堅(jiān)持法治教育課堂教學(xué)主渠道，優(yōu)化課程設(shè)置，上好講透憲法法治基本理論。要以特色工作和品牌提升憲法法治教育活動的影響力和感召力，將受學(xué)生關(guān)注的特色活動項(xiàng)目，搭建成弘揚(yáng)憲法精神、樹立法治觀念、陶冶道德情操、厚植愛國精神的生動載體。

　　活動現(xiàn)場，與會人員和學(xué)生們觀看了《腳步2019——北京教育系統(tǒng)法治教育回眸》紀(jì)實(shí)片，共同回顧今年北京教育系統(tǒng)法治教育的大事件，發(fā)布了各單位憲法教育活動開展情況，表彰了優(yōu)秀學(xué)校和作品，欣賞了獲獎文藝節(jié)目，展現(xiàn)了首都教育系統(tǒng)營造學(xué)法氛圍、推進(jìn)法治教育的堅(jiān)實(shí)腳步。此次現(xiàn)場會將2019年全市教育系統(tǒng)“12·4”國家憲法日憲法宣傳周系列宣傳活動推向了高潮。

　　北京教育系統(tǒng)始終牢記首都“四個中心”的戰(zhàn)略定位，強(qiáng)化“四個意識”，堅(jiān)持首善標(biāo)準(zhǔn)，努力構(gòu)建法治教育的大格局，立爭在宣傳憲法、學(xué)習(xí)憲法方面走在前列。市委教育工委市教委組織的全市學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動貫徹全年。教育活動中突出憲法法治教育的重要地位，以“弘揚(yáng)憲法精神，厚植愛國主義情懷”主題，堅(jiān)持把宣傳憲法與宣傳制度自信有機(jī)結(jié)合，與植根愛國主義情懷有機(jī)結(jié)合，講好中國憲法故事，增強(qiáng)憲法自覺，推動憲法精神深入人心。

　　一是廣覆蓋。堅(jiān)持做好加強(qiáng)憲法知識普及，以“國家憲法日”為教育契機(jī)，組織全市大中小學(xué)校萬余名師生參與“憲法晨讀”，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)憲法原文。截止日前，今年共有2288所學(xué)校，255,899名師生通過憲法小衛(wèi)士、憲法知識問答、憲法微課堂等形式，登錄教育部全國青少年普法網(wǎng)參加了全國“學(xué)憲法 講憲法”系列活動，積極參與憲法學(xué)習(xí)成為全市各級各類學(xué)校的共識。

　　二是多形式。今年市委教育工委市教委先后采用征集“我與憲法”視頻、憲法演講比賽、憲法法治知識競賽等多種形式組織市級主題活動20余場次。在《法治與校園》普法讀物、法治教育優(yōu)秀作品征集、中小學(xué)法治教師基本功展示等項(xiàng)目中，通過編寫憲法知識短文、收集憲法宣傳作品、編研憲法優(yōu)秀課例等形式，突出憲法教育元素。各級各類學(xué)校也紛紛利用開學(xué)第一課、國旗下講話、主題班隊(duì)會等時(shí)機(jī)，采用憲法誦讀、憲法臨摹、憲法故事會等多種形式開展憲法教育，廣大師生自覺遵守憲法，主動學(xué)習(xí)憲法的觀念意識基本形成。

　　三是重實(shí)效。努力把握憲法教育的內(nèi)在規(guī)律，堅(jiān)持效果導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)憲法教育教師“用心”，憲法學(xué)習(xí)學(xué)生“入心”，力爭讓每一個學(xué)生都能在憲法學(xué)習(xí)中受益。教育中根據(jù)新時(shí)代學(xué)生特點(diǎn)，既重視憲法理論知識和基本條款的宣講，又重視憲法精神和憲法理念的教育。深化教法攻堅(jiān)，建設(shè)教師課堂研修平臺，鼓勵教師積極探索多種教學(xué)形式。注重示范引領(lǐng)，建設(shè)4個市級“法治知識進(jìn)課堂”基地校、啟動市級中小學(xué)法治教育名師工作室，豐富教育方法，深入問題探討，引導(dǎo)案例辨析，憲法法治教育的針對性和實(shí)效性不斷增強(qiáng)。

　　四是強(qiáng)協(xié)同。注重積極統(tǒng)籌資源，加強(qiáng)與公檢法司、共青團(tuán)等部門合作，形成了協(xié)力推進(jìn)憲法教育的工作機(jī)制。在今年秋季開學(xué)，為慶祝中華人民共和國成立70周年，聯(lián)合市司法局舉辦了2019年秋季開學(xué)第一課“守護(hù)國旗 唱響國歌 致敬國徽”主題法治宣傳教育進(jìn)校園活動，在廣大中小學(xué)生中宣傳普及國旗國歌國徽知識，弘揚(yáng)愛國主義精神，培育愛國主義情懷，增強(qiáng)憲法法治意識，營造了良好的法治氛圍。積極和北京教育音像報(bào)刊總社、北京教科院、人大、政法、首師大等高校科研院所合作，先后成立了北京市青少年法治教育中心，北京市法治教育研究基地，協(xié)同推進(jìn)憲法教育不斷深入。