9月21日，由騰訊游戲與兒童在線編程社區(qū)Scratch在云南昆明云紡博物館舉辦的“追夢(mèng)云南”主題 “Scratch Day”線下活動(dòng)正式結(jié)束。

　　趣味十足的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)、沉浸式的創(chuàng)新創(chuàng)作氛圍，讓孩子們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)腦洞大開(kāi)，創(chuàng)作了許多妙趣橫生的作品。而且，孩子們站在臺(tái)上積極與在場(chǎng)的家長(zhǎng)、小伙伴們分享創(chuàng)作、回答問(wèn)題，儼然一副小小“開(kāi)發(fā)工程師”的模樣。

　　“Scratch Day”，為新一代創(chuàng)作者搭建的創(chuàng)意橋梁

　　作為全球最為知名的在線創(chuàng)作社區(qū)之一，Scratch一直以來(lái)都致力于幫助孩子自我表達(dá)、自我探索，將創(chuàng)意落地。而Scratch Day作為騰訊游戲與Scratch雙方合作的重點(diǎn)項(xiàng)目，倡導(dǎo)“Meet，Share，Learn”(相聚、分享、學(xué)習(xí))，讓大朋友和小朋友能在任何時(shí)間、地點(diǎn)都能聚在一起分享創(chuàng)作成果。

　　今年4月，首屆Scratch Day在深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校香蜜校區(qū)成功舉辦，受到了家長(zhǎng)和孩子們的歡迎與認(rèn)可。這一次，其來(lái)到了云南昆明這座充溢著民族文化內(nèi)涵的城市。

　　活動(dòng)正式開(kāi)始后，來(lái)自Scratch團(tuán)隊(duì)的Tracy，騰訊游戲的代表Linna，以及云南的教師代表分別上臺(tái)，分享了以Scratch為基礎(chǔ)，推動(dòng)新一代創(chuàng)新教育的共同愿景。

　　他們提到，學(xué)習(xí)是自由、開(kāi)放、自主創(chuàng)作的。而Scratch希望通過(guò)項(xiàng)目制(Project)、興趣和熱情(Passion)、與同伴分享和學(xué)習(xí)(Peers)，以及玩樂(lè)探索的精神(Play)，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)作思維。通過(guò)把Scratch的理念引入中國(guó)，把騰訊的社會(huì)責(zé)任感傳遞給大家，讓未成年人能夠在數(shù)字時(shí)代里，擁有更豐富、更“硬核”的玩樂(lè)體驗(yàn)，給想象力插上翅膀。

　　“云南很多教育工作者，一直在踐行以科技推動(dòng)教育這方面的內(nèi)容。未來(lái)，希望能以Scratch為載體，帶來(lái)更多先進(jìn)的教育內(nèi)容，為云南的科技教育事業(yè)奉獻(xiàn)微薄的力量”。 來(lái)自圖諾科技的周老師這樣說(shuō)道。

　　三大工坊，開(kāi)啟“未來(lái)小工程師”創(chuàng)意大門(mén)

　　此次Scratch Day特設(shè)三大工坊，主題極具云南地方特色 —— 雨林的秘密、民族萬(wàn)花筒，以及未來(lái)的家園。

　　在“雨林的秘密”工坊中，通過(guò)接入互動(dòng)性十足的 “makey makey”模塊，孩子們可以設(shè)置許多“特殊”的小項(xiàng)目。這些項(xiàng)目特殊的地方在于，控制器不是鍵盤(pán)，而是香蕉、蘋(píng)果、橡皮泥這些水果和道具。

　　在“民族萬(wàn)花筒”中，則可以通過(guò)藍(lán)牙功能連接Scratch和micro:bit，借助micro:bit上豐富的傳感器，孩子們可以設(shè)置出色彩鮮明，以及極具互動(dòng)感的小游戲、動(dòng)畫(huà)短片。在接下來(lái)的展示環(huán)節(jié)中，不少孩子在該工坊里，創(chuàng)作了許多腦洞大開(kāi)的故事和游戲。

　　而“未來(lái)的家園”工坊，則是由云南當(dāng)?shù)氐男畔⒓夹g(shù)老師一同設(shè)計(jì)，主題背景十分有意義 —— 大膽暢想云南20年后的模樣：智能切換的民族服飾，變化多端的生活場(chǎng)景。老師們?cè)诠し恢屑?xì)心指導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們探索家園未來(lái)的模樣。

　　數(shù)字技術(shù)與地方文化有效結(jié)合，讓孩子們不僅能夠感受到與家鄉(xiāng)更強(qiáng)的羈絆，同時(shí)以自己家鄉(xiāng)為主題的熟悉感，也讓他們擁有了更大膽的想象和創(chuàng)作空間。

　　腦洞大開(kāi)，“未來(lái)小工程師”掀起現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意風(fēng)暴

　　體驗(yàn)完了三大工坊之后，小小創(chuàng)作者們紛紛踴躍報(bào)名上臺(tái)，要和大家分享自己的創(chuàng)意。過(guò)程中，孩子們不僅展示自己的精彩作品，還帶來(lái)了許多令人捧腹的“童言童語(yǔ)”。

　　第一個(gè)上臺(tái)的高天培(化名，以下均同)。他展示的兩個(gè)作品分別是《發(fā)紅包》，以及《變色公主》。在《發(fā)紅包》這個(gè)游戲作品中，玩家可以通過(guò)操作移動(dòng)福袋，去接取由天上掉下來(lái)的不等額紅包。紅包中還隱藏著陷阱，觸發(fā)“減分”。《變色公主》則是由連接mirco：bit制作而成的，主要是一個(gè)會(huì)隨著周?chē)�情況而變化顏色的“公主”。

　　之后，韓式小朋友上臺(tái)，給大家分享了他的《打松鼠》。點(diǎn)擊“開(kāi)始”按鈕之后，玩家可以選擇子彈數(shù)量，然后用鼠標(biāo)瞄準(zhǔn)森林里出現(xiàn)的松鼠。作品中不僅已經(jīng)添加了多元的音效，如上彈匣的聲音、袋鼠被打擊到的聲音，甚至連“變量”都已經(jīng)設(shè)定好，無(wú)論是彈匣的子彈數(shù)量變化，還有擊打松鼠的分?jǐn)?shù)，都會(huì)隨著玩家的操作而相應(yīng)變化。韓式自信滿(mǎn)滿(mǎn)，把分享會(huì)變成了他的作品發(fā)布會(huì)，一副小大人的模樣。

　　此外，還有通過(guò)多個(gè)場(chǎng)景切換，講述了《太空歷險(xiǎn)》故事的龔世青，以及用動(dòng)畫(huà)短片探索海洋規(guī)律的雨迪，甚至完成了多人模式游戲，讓試玩的小觀眾不愿下臺(tái)的陳劉如小朋友…

　　超過(guò)10名小朋友紛紛上臺(tái)，用作品講述了他們自己腦中的想法和創(chuàng)意，收獲了小伙伴和家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。

　　問(wèn)答環(huán)節(jié)，則更是妙趣無(wú)窮。有的小朋友十分刁鉆，提出了許多技術(shù)上的難題 —— 為什么你要設(shè)置變量呢，明明你的作品里沒(méi)有這個(gè)功能;有的則是衷心給出了建議 —— 我覺(jué)得你應(yīng)該給它設(shè)置一點(diǎn)背景音樂(lè);有的則是腦洞大開(kāi) —— 為什么你的角色從草地里出來(lái)，難道它是“伏地魔”嗎?

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)變成了一個(gè)充滿(mǎn)孩子奇思妙想的課堂，趣味滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　騰訊攜手Scratch，為孩子的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限可能

　　Scratch是由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室雷斯尼克教授(Prof. Mitchel Resnick)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。2007年，首個(gè)版本問(wèn)世。經(jīng)過(guò)了10多年的迭代與升級(jí)，如今的Scratch成為了一款適合全世界兒童便捷創(chuàng)作互動(dòng)故事、演示動(dòng)畫(huà)劇集，以及制作游戲的一個(gè)分享社區(qū)。

　　目前，其擁有超過(guò)3000萬(wàn)注冊(cè)用戶(hù)，支持150多個(gè)國(guó)家、地區(qū)的50多種語(yǔ)言，成為了全世界孩子交流創(chuàng)意、分享成果的平臺(tái)。

　　而在今年3月24日，在UP2019騰訊新文創(chuàng)生態(tài)大會(huì)上，騰訊宣布推出“騰訊追夢(mèng)計(jì)劃”，聯(lián)合更多伙伴，擴(kuò)展游戲?qū)ν婕摇��?duì)社會(huì)的正面價(jià)值。其中的“國(guó)力科技教育計(jì)劃”，側(cè)重以游戲作為載體，承載各學(xué)科、各領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，借助數(shù)字技術(shù)來(lái)構(gòu)建社會(huì)對(duì)前沿科技的系統(tǒng)性認(rèn)知體系。

　　騰訊游戲與Scratch的友好合作，正是這一計(jì)劃的核心體現(xiàn)：讓中國(guó)兒童獲得更為豐富的編程體驗(yàn)，從而更好地構(gòu)建對(duì)科技的認(rèn)同感，助力新一代青少年的創(chuàng)新成長(zhǎng)。

　　對(duì)于家長(zhǎng)而言，讓孩子充滿(mǎn)沉浸在數(shù)字化的時(shí)代，能夠幫助他們更好的適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn);而對(duì)于孩子們而言，趣味性十足的創(chuàng)造體驗(yàn)，也能夠激發(fā)他們更好地進(jìn)行數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作。通過(guò)Scratch平臺(tái)，孩子們不僅能收獲到分享作品的滿(mǎn)滿(mǎn)成就感，同時(shí)還能啟發(fā)思維，更好地適應(yīng)數(shù)字化的生活和學(xué)習(xí)方式。

　　未來(lái)，騰訊游戲也會(huì)與Scratch攜手推出更多豐富有趣的線下活動(dòng)，提供更多線上創(chuàng)作素材，推動(dòng)新一代創(chuàng)作者的提高，為孩子的未來(lái)打開(kāi)無(wú)限可能!