企業(yè)新型學徒制：是指“招工即招生、入企即入校、企業(yè)與技工院校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的技能人才培養(yǎng)新模式

　　培養(yǎng)對象：與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員，其中建檔立卡貧困人員優(yōu)先納入

　　培養(yǎng)目標：以符合企業(yè)崗位需求的中級、高級技術工人為主

　　從今年起，我省全面推行企業(yè)新型學徒制，到明年底力爭培訓1.5萬名以上企業(yè)新型學徒。從2021年起，繼續(xù)加大工作力度，力爭年培訓企業(yè)新型學徒1.5萬人左右。這是記者8月11日從省人社廳獲悉的。

　　企業(yè)新型學徒制，是指“招工即招生、入企即入校、企業(yè)與技工院校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的技能人才培養(yǎng)新模式，學員既是企業(yè)員工，又是學校學生，在企業(yè)和學校都有對應的指導老師。與傳統(tǒng)“師帶徒”模式相比，企業(yè)新型學徒制針對性更強，更接近國際技能人才培養(yǎng)模式。

　　省人社廳相關負責人介紹，企業(yè)新型學徒制以與企業(yè)簽訂一年以上勞動合同的技能崗位新招用和轉(zhuǎn)崗等人員為培養(yǎng)對象，其中建檔立卡貧困人員優(yōu)先納入。具體培養(yǎng)對象由企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實際自主確定，并由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構(gòu)、企業(yè)培訓中心等教育培訓機構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)。培養(yǎng)目標以符合企業(yè)崗位需求的中級、高級技術工人為主，培養(yǎng)期限為1-2年，特殊情況可延長到3年。培養(yǎng)內(nèi)容主要包括專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范和職業(yè)素養(yǎng)，特別是工匠精神的培育。

　　學徒在學習培訓期間，企業(yè)按照《勞動合同法》的規(guī)定支付工資，工資不低于企業(yè)所在地最低工資標準。企業(yè)按照與培訓機構(gòu)簽訂的合作協(xié)議約定，向培訓機構(gòu)支付學徒培訓費用，符合有關政策規(guī)定的，由政府提供職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定補貼。承擔帶徒任務的企業(yè)導師享受導師帶徒津貼。企業(yè)職工參加學徒培訓合格并取得職業(yè)資格證書，由人社部門會同財政部門，對企業(yè)按規(guī)定給予每人每年不低于4000元的培訓補貼。

　　近年來，我省緊貼“5+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展需求，實施“天府工匠”培養(yǎng)工程，大力推進“技能四川”建設。截至今年6月底，全省技能人才總量已達到799萬人，其中高技能人才149萬人。