近日，教育部與各省(區(qū)、市)高等學校招生委員會簽訂了高考安全責任書。安全責任書明確省招委是本轄區(qū)治理高考環(huán)境、維護考試安全、整治考風考紀、組織考試及實施錄取的責任主體，明確了第一責任人、直接主管責任人等。

　　一年一度的高考又來臨了，數(shù)百萬家庭多年來的夢想就要在這次高考中實現(xiàn)。高考作為我們國家的一項重要考試制度，關系到社會階層的流動以及教育的公平和社會的公平，其考試安全怎么強調(diào)都不為過。教育部在此時與地方部門簽訂安全責任書，明確責任，有助于保證高考安全。

　　簽訂安全責任書對保證高考安全至關重要。高考雖然只有短短的兩天，但它涉及的范圍極廣，其包括考試的安全保密工作、考試安全的維護、各類型的錄取工作等，如此龐雜的工作，牽扯到千頭萬緒、方方面面，任何麻痹大意和責任的倦怠都會導致高考過程中出現(xiàn)問題。這就要求相關責任主體和責任人明確責任，繃緊思想之弦，防止因個別人責任心松動而帶來高考事故。

　　簽訂安全責任書是一種行動上的必然。近些年來，高考舞弊案偶有發(fā)生，而且日益趨向利益集團化和高科技化，在利益的驅(qū)動下，一些“暗黑手段”和“暗黑科技”的出現(xiàn)必然要求負責高考安全的責任主體要不斷地升級維護高考安全的手段和招數(shù)。明確責任主體和責任人，是明晰個體的責任，在一定程度上來說，也是一種賦權(quán)。如何保證高考安全進行，相關責任人必須有所思考，有所行動。

　　簽訂高考安全責任書的核心在于落實。責任書明確了高考的第一責任人、主管責任人，那么相關的責任人就必須做到權(quán)責統(tǒng)一、親力親為，絕不能搞只掛帥、不出征的面子工程，更不能搞責任的“二次分配”。這就要求相關的責任人首先應該明確自己的責任，了解自己工作的內(nèi)涵和外延，一個連自己的責任都搞不清的責任人，一個對自身業(yè)務都不熟練的工作人員是不能勝任這項工作的。只有落實責任單位和責任人，才能增強相關人員的工作主動性和責任感，推動高考安全工作更快更好更有效率的落實。

　　高考安全的保證離不開精細化管理，責任主體要將具體的工作細化到每一個崗位和每一個人。檢查制卷、運送、保管、組考、評卷等關鍵環(huán)節(jié)工作、考務管理制度和操作規(guī)程執(zhí)行、計算機系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全防護以及其他相關安全保障措施等每一項工作都必須有專人負責和應急預案。而高考多部門“聯(lián)防聯(lián)控、齊抓共管”工作機制的落實，也要求精細化管理要做到細致，保證部門協(xié)調(diào)的流暢和無縫銜接。

　　雖然現(xiàn)在的成才方式很多，但高考仍然是人民心目中最重要的成才之路。對于負責高考安全的責任主體和責任人來說，須明白自己工作的神圣所在。這次簽訂高考安全責任書，特別提到地方不得出臺含有違規(guī)“點招”錄取和降低標準違規(guī)錄取考生的地方政策，實際上就是在重申高考的公平公正的原則。這是高考一切工作的出發(fā)點，也是回歸點。

　　細心的讀者會注意到，近日，教育部有關單位赴部分省份開展高考考前安全保密檢查工作。這給地方一個啟示，那就是高考安全工作的方法，一定是用實際行動來落實的，必須查擺和糾正“以會議落實會議、以文件落實文件”的官僚作風。

　　安全責任書的簽訂只是起點，用行動落實責任書賦予的責任才是接下來的工作要點。

　　(作者系職員)