據(jù)媒體報道，隨著電腦和手機的普及，大學(xué)生群體除了在體驗網(wǎng)絡(luò)空間和手游方面領(lǐng)先一步外，也是電子購物的主力。網(wǎng)絡(luò)的便利，讓大學(xué)生們一網(wǎng)在線，娛樂“自給自足”，足不出戶，消費“送貨上門”。有的學(xué)生連吃飯也懶得到食堂，網(wǎng)上訂餐，坐等送餐小哥敲門送飯……這樣的大學(xué)生生活模式，在如今的大學(xué)校園里具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴?

　　凡事有利必有弊。當(dāng)大學(xué)生們在狹小的宿舍就能暢游天下、完成消費時，也該意識到這樣的生活模式又何嘗不是新款的“自閉癥”。這種“自閉癥”看似忙得不亦樂乎，實則正與現(xiàn)實生活漸行漸遠(yuǎn)。大學(xué)生是校園社會的一員，除了上課學(xué)習(xí)，也應(yīng)通過參加活動學(xué)習(xí)與人打交道。從某種意義上說，校園社交不僅是療治“自閉癥”的良藥，更是沒有寫進(jìn)培養(yǎng)方案的必修課，只有學(xué)好這門必修課，才能為走出校門奠定基礎(chǔ)。

　　為什么說校園社交是大學(xué)生的必修課?社會是人與人的關(guān)系總和。人是社會動物，無法脫離社會而孤立生活。既然無法將自己與世隔絕，就需要融入社會，在社會交往中實現(xiàn)自己的人生價值。對于大學(xué)生而言，課堂聽課和圖書館讀書并不是生活的全部，他們需要和老師同學(xué)討論問題，參加一些校園活動。沒有這類社交的大學(xué)生活是不完整的生活，社交能力也是走上工作崗位的基本能力之一。遺憾的是，有的大學(xué)生對社交活動缺乏興趣，甚至出現(xiàn)了“勉強社交”“委屈社交”的現(xiàn)象。畏懼社會交往，不愿意參加社交活動，這本身就是對個人未來工作生活需要的無知。

　　大學(xué)生要對自己的未來負(fù)責(zé)，就需要修好校園社交這門必修課。如何才能修好這門必修課呢?如果說圖書、手機和電腦是大學(xué)生活的三大標(biāo)配，“社交工具箱”應(yīng)該是當(dāng)代大學(xué)生群體的第四個標(biāo)配，在這個工具箱里，必備的第一項工具是一面“小鏡子”，對著這樣的鏡子，知道自己是誰，他人又是誰，你為什么要和他人打交道。認(rèn)識自己，是要認(rèn)識到自己的不足;認(rèn)識他人，是要懂得他人可以彌補自己的短板，與人交往則是認(rèn)識自己、補短板的有效途徑。

　　校園社交是一門自我實踐性很強的必修課，自學(xué)好這門課，需要大學(xué)生們從這里認(rèn)識自我，了解他人。許多時候，理論知識和為人處世并不在一個頻道上，讀書學(xué)習(xí)無法代替?zhèn)�人的社交實踐。根據(jù)筆者的經(jīng)驗，現(xiàn)在的一些大學(xué)生在與人交往中缺乏基本的社交禮儀常識。比如，給老師發(fā)短信，不知道留下姓名;和老師在線聊天，甚至缺乏基本的禮貌。這類禮儀常識的缺陷，從一個側(cè)面暴露出部分大學(xué)生不懂社交禮儀，不懂電子禮儀。禮儀缺失，必然影響校園社交的質(zhì)量。“社交工具箱”里有面“小鏡子”，是認(rèn)識自我、了解他人的必要工具。只有知己知彼，才能更好地與人交往。

　　要學(xué)會校園社交這門必修課，“社交工具箱”里還應(yīng)該備好一本認(rèn)識社交規(guī)則的“無字書”。不論工作場所還是生活場所，人際之間的交往毫無例外都遵循一定的規(guī)則。不同群體、不同情形、不同時間、不同目的的社交活動，所運用的交際規(guī)則并不一樣。在這些林林總總的社交規(guī)則中，有些規(guī)則是看得見，有些規(guī)則卻是看不見的，這就需要大學(xué)生們在社交活動中慢慢感受，最終把握并運用這些規(guī)則，而大學(xué)校園生活正是感受和了解這些規(guī)則的試驗田。畏懼社交、逃避社交，無疑會讓自己故步自封，最終與社會脫節(jié)。

　　大學(xué)生是社會未來的棟梁。當(dāng)好棟梁，離不開與人經(jīng)常溝通，與人經(jīng)常合作。在大學(xué)讀書期間，主動做好社交，修好校園社交這門必修課，無疑是為自己的未來做準(zhǔn)備。既然如此，何樂而不為呢?

　　(作者系重慶大學(xué)新聞學(xué)院教授)