“一起向上”愛學習３．０發(fā)布會現(xiàn)場

４月１８日下午，高思教育在北京舉辦“一起向上”愛學習３．０發(fā)布會，宣布將全面推進平臺化戰(zhàn)略，開放連接，成人達己。高思教育集團創(chuàng)始人兼　ＣＥＯ須佶成宣布，目前高思旗下的愛學習平臺已經(jīng)與全國１６００多個市縣的５０００多家教育機構(gòu)建立了長期合作，服務(wù)學員總量超過１２００萬，成長為國內(nèi)最大的教育賦能平臺。高思同時宣布獲得了由華平投資集團領(lǐng)投的１．４億美元Ｄ輪融資，這是Ｋ１２Ｔｏ�。陆逃�領(lǐng)域公司中歷史上所獲得的金額最大的一筆融資，也是近年來Ｋ１２教育企業(yè)為數(shù)不多的大規(guī)模融資之一。

須佶成現(xiàn)場解讀賦能平臺戰(zhàn)略

高思教育集團總裁兼愛學習事業(yè)部ＣＥＯ李川認為，在教育變革的下半場，如何整合資源，創(chuàng)新教學模式，更好的滿足家長和學校的需求才是教育行業(yè)一直追趕的方向。針對行業(yè)現(xiàn)狀，李川在會上介紹了愛學習平臺３．０的創(chuàng)新產(chǎn)品“三階課”，以及新的學科和雙師課堂產(chǎn)品，全新升級教育賦能平臺。

李川現(xiàn)場發(fā)布愛學習創(chuàng)新產(chǎn)品“三階課”

李川將傳統(tǒng)教育變革方向與新零售進行類比，即結(jié)合線下教學效果落實的優(yōu)勢，進行ＯＭＯ（Ｏｎｌｉｎｅ�。停澹颍纾濉。希妫妫欤椋睿澹┑亩鄨鼍叭诤�，形成線上線下聯(lián)動，提供高品質(zhì)、全場景、個性化的學習體驗�！叭�階課”的上線便是ＯＭＯ新教學模式的最好體現(xiàn)：以線下課堂學習夯實基礎(chǔ)，線上專題課鞏固重難點，課后ＡＩ輔導(dǎo)查缺補漏，將孩子的學習問題徹底解決。通過三大學習場景的全線貫穿，在個性化解決學生千人千面的學習問題的同時，給傳統(tǒng)教育企業(yè)插上了數(shù)據(jù)互通的翅膀，借助云平臺和大數(shù)據(jù)，全面賦能學校運營，解決家長焦慮。

中國民辦教育協(xié)會培訓教育專業(yè)委員會理事長張強致辭

中國民辦教育協(xié)會培訓教育專業(yè)委員會理事長張強出席了發(fā)布會并致辭，他肯定了高思教育集團多年來在深耕教育課程改革與創(chuàng)新方面做出的努力，對高思教育集團開放連接的賦能平臺戰(zhàn)略予以贊賞，并對高思教育未來在落實黨的教育方針、引領(lǐng)眾多培訓機構(gòu)搭建共同成長平臺的實踐行動中寄予殷勤期望。李川表示，愛學習將會繼續(xù)打磨教學產(chǎn)品，堅持課程改革與創(chuàng)新，踐行培養(yǎng)學生愛上學習，收獲成長，造福家庭，貢獻社會的價值追求。

為了更好的實現(xiàn)平臺化戰(zhàn)略，發(fā)布會上還宣布成立了釘子學院。釘子學院是高思教育為中國民辦教育行業(yè)搭建的開放式學習交流平臺，更是國內(nèi)首家專注賦能Ｋ１２教育行業(yè)的公益組織。

高思會持續(xù)貫徹“４個堅信，１個堅持”。第一，堅信科技的力量；第二，堅信ＯＭＯ的方向；第三，堅信內(nèi)容和服務(wù)是教育的核心；第四，堅信開放連接、成人達己。同時，高思堅持不在北京以外開設(shè)直營校，以Ｓ２ｂ２ｃ的平臺化戰(zhàn)略聯(lián)合行業(yè)伙伴，共同成長。